Agresivního chování ve školách přibývá, pomůžou kamery s umělou inteligencí
Chytré kamery využívající umělou inteligencí by mohly řešit agresi na školách. Technologie zvýší bezpečnost a uleví učitelům od nutnosti neustálého dozoru. Počet škol, jež musí řešit rizikové chování mezi studenty, se totiž v Česku za poslední dva roky téměř zdvojnásobil. Speciální kamery s termovizí dokážou rozpoznat třeba i zbraň.
Počet škol, které se v Česku potýkají s násilím, šikanou nebo vandalismem, narůstá. Zatímco před dvěma lety evidovala Česká školní inspekce tyto problémy u zhruba čtvrtiny škol, dnes se jedná o třetinu až polovinu základních a středních škol. Společnost Konica Minolta na tento trend reaguje novým technologickým řešením, které kombinuje kamerové systémy s umělou inteligencí. Chytré kamery mají školám pomoci zvýšit bezpečnost, předcházet rizikovému chování a zároveň ulevit učitelům od nutnosti neustálého dozoru.
„Naším cílem je vytvořit bezpečnější prostředí pro žáky, pedagogy i další zaměstnance. Umělá inteligence dokáže například rozpoznat zbraň, odhalit podezřelé chování nebo upozornit na fyzické napadení ještě dříve, než k němu dojde,“ popsal za společnost Michal Šotek.
Systém využívá pokročilou videoanalýzu, která kromě detekce zbraní či vandalismu zvládá také identifikovat pády, sledovat podezřelý pohyb nebo reagovat na odložené zavazadlo. V případě potřeby umí technologie spustit zvukové varování, upozornit personál školy nebo přivolat složky integrovaného záchranného systému.
Zbraně dokážou kamery jak v davu, třeba na školní chodbě, tak schované například pod bundou při vstupu do budovy. V kombinaci s termokamerou je pak technologie schopná upozornit na riziko požáru dříve, než se objeví první plameny, nebo třeba vzdáleně měřit tělesnou teplotu a upozornit na možný vstup nemocné osoby.
Technologie zároveň reaguje na problém nedostatku personálu ve školství. „Učitelé tráví mnoho času dozorem na chodbách, což je činnost, kterou lze částečně nahradit moderními technologiemi. Pedagogové se tak mohou více soustředit na samotnou výuku,“ dodal Šotek.
Systém dokáže monitorovat i venkovní areály a vjezdy na školní parkoviště. Umělá inteligence si poradí i s detekcí kouře nebo vapování, což je problém, který se v poslední době rozmáhá především mezi žáky druhého stupně. Analýzou vzorců chování dále dokáže předpovědět například násilí mezi studenty nebo poškození majetku.
